狡童

诗经·国风·郑风〔先秦〕

彼狡童兮，不与我言兮。维子之故，使我不能餐兮。
彼狡童兮，不与我食兮。维子之故，使我不能息兮。

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诗经女子

译文及注释

译文
那个狡黠的孩子，为什么不和我说话？因为你的缘故，使我饭也吃不下。
那个顽皮的孩子，为什么不与我共餐？因为你的缘故，使我不能安稳入睡。

注释
狡童：美貌少年。狡，同“姣”，美好。一说为狡猾，如口语说“滑头”之类，是戏谑之语。
彼：那。
维：为，因为。
不能餐：饭吃不香，吃不下。
食：一起吃饭。
息：安稳入睡。

参考资料：完善

1、王秀梅译注．诗经（上）：国风．北京：中华书局，2015：171-172

2、姜亮夫等．先秦诗鉴赏辞典．上海：上海辞书出版社，1998：169-170

创作背景

　　关于《郑风·狡童》这首诗，汉代经生以之为刺诗。郑昭公忽不能与贤人共图国事，致使祭仲擅权，危害国家，故诗人作此刺之。后人多从其说。而现代学者一般不赞成这种说法，认为这是一首热烈的情歌或女子失恋的诗歌。

参考资料：完善

1、王秀梅译注．诗经（上）：国风．北京：中华书局，2015：171-172

2、姜亮夫等．先秦诗鉴赏辞典．上海：上海辞书出版社，1998：169-170

简析

　　《郑风·狡童》是一首杂言古诗。为表现男女相恋之情的诗歌，写一个姑娘爱上一个小伙子，她直率而大胆地向他表达了爱慕和追求。全诗二章，每章四句，通过循序渐进的结构方式以及直接呼告的修辞手法，刻画出一个热情、大胆、对男子充满爱慕的女子形象。

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鉴赏

　　诗的两章通过循序渐进的结构方式，有层次地表现了这对恋人之间已经出现的疏离过程。第一章曰：“不与我言”，第二章承之曰：“不与我食”，这不是同时并举，而是逐步发展。所谓“不与我言”，并非道途相遇，掉头不顾，而当理解为共食之时，不瞅不睬；所谓“不与我食”，是指始而为共食之时，不瞅不睬，继而至分而居之，不与共食。爱情的小舟，遇到了急风狂浪，正面临倾覆的危险。与此相应，女子失恋的痛苦也随之步步加深。共食不睬，虽一日三餐不宁而长夜同寝尚安；而分居离食，就食不甘味更寝不安席了。因此这位女子要直言呼告，痛诉怨恨。

　　其次，诗篇通过直言痛呼的人物语言，刻画了一个初遭失恋而情感缠绵，对恋人

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